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《琵琶行》——同是天涯沦落人的抒怀?

2012-08-12 15:33:16 本文行家:王德华

浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。

琵琶欲语琵琶欲语

琵琶行

唐·白居易

【序文】

元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

【原文】

浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抺复挑,初为《霓裳》后《六么》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽流泉冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,惟见江心秋月白。(写作者于浔阳江送客,偶遇漂沦、憔悴的琵琶歌女,得以欣赏并着重描摹其弹奏琵琶的高妙技艺)

沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才伏,妆成每被秋娘妒。武陵少年争缠头,一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。(写琵琶歌女自述身世遭际和当前寂寞孤苦的境遇)

我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。(写作者闻歌女的弹奏与自述,产生共鸣,进而抒发自身的迁谪沦落之感)

【注释】

左迁:汉代尊右卑左,故称左迁为贬官降级。唐代亦沿用。    九江郡:本为江州,唐玄宗时改为浔阳郡,肃宗时又复称江州,即九江郡,治所在今江西省九江市。    司马:历代官职有别,唐代司马为一州最高长官刺史的属官。当时宰相武元衡被宦官派刺客暗杀,作者上疏请急捕贼,触怒权贵,由太子左赞善大夫贬为江州刺史,遂又再度降职为司马。    湓浦口:又称湓口,在今九江市西,为湓水流入长江的入口。    倡女:这里指歌妓。    善才:当时对善弹琵琶的艺人或乐师的尊称。    委身:以身托付,此指嫁于。    贾人:商人。    悯然:悲愁哀沉。    漂沦:漂泊沉沦。    转徙:辗转漂流。    出官:由京官外贬为地方官。    恬然:心情平静安闲的样子。    迁谪:贬职外调,此有失志之意。

浔阳江:即长江流经浔阳境内的一段,在今江西九江市北。    瑟瑟:一作“索索”,形容秋风吹动草木发出的悲鸣声。

回灯:把灯再端转回来。

掩抑:幽咽,沉郁。    思:指幽思、怀想之情。

信手:随心顺手,表技艺纯熟。

拢、捻、抹、挑:指弹琵琶的按弦、揉弦、拨弦和挑弦等指法。    《霓裳》:曲名,即《霓裳羽衣曲》。    《六幺》:曲调名。

嘈嘈:形容声音沉厚粗放。    切切:形容声音细碎紧促。

间关:鸟鸣声。    滑:比喻琵琶声的流利、圆润。    幽咽:以泉水受阻塞而发出的深沉呜咽声比喻琵琶声的低沉、哀婉。     冰下难:一作“冰下滩”,又作“水下难”。“冰下难”,言水在冰下受阻,故鸣声幽咽,同时与上句“花底滑”相对成文,与诗意相合。

冷涩:因寒凉而不畅通。    凝绝:凝滞断绝。

银瓶乍破:比喻琵琶声由间歇而又急转发为清脆高亢之音。    铁骑突出刀枪鸣:以披带铁甲的骑兵刀枪相击之声比喻乐音的急促、雄壮,铿锵有力。

拨:此作名词,指弹琵琶用的拨子,多用象牙、牛角制成。    裂帛:撕裂丝帛之声,状乐音的急切高雅。

沉吟:心情沉重,陷入深思怀念之中的情态。    敛容:容颜收敛,面部呈现庄重而矜持有礼的表情。

虾蟆陵:原名下马陵,在长安东南,是当时有名的游乐之地。

教坊:唐代官设的掌管及教练歌舞、杂技、优伶的机关。

伏:隐伏不出,表技艺超人。一作“服”,佩服。    秋娘:当时长安的著名歌女。

五陵少年:指富贵人家子弟。五陵指汉代帝王的五个陵墓,富贵人家多迁居在这附近地区。    缠头:古代舞女歌舞时以罗锦缠头,故赏赐舞女的锦缎亦称“缠头”,或称“缠头彩”。    绡:生丝织品,此指缠头。

钿头银篦:指上方镶有金花的银钗。“银”一作“云”。    击节碎:指在歌舞时,五陵少年争相以银钗相击作为节拍,以致被敲碎。    翻酒污:指罗裙被戏乐打翻的酒弄的污秽不堪。

阿姨:此指姐妹。    颜色故:指年老色衰。

浮梁:古县名,唐属饶州。在今江西景德镇市,为唐代著名的产茶盛地。

妆泪:化妆的脸上流的泪水。    红阑干:指脂粉与泪水相溶,纵横交流。

唧唧:指叹息声。

帝京:指京都长安。

丝竹声:管弦乐曲,泛指音乐。

黄芦苦竹:芦苇、野竹,状境地荒僻。

独倾:独自饮酒干杯。

呕哑嘲哳:繁杂细碎不堪入耳的声音。嘲哳,一作“啁哳”。

翻:按曲谱写成歌辞。

良久:许久。    却坐:退回原处坐下。    促弦:拧紧丝弦。

向前:刚才。    掩泣:掩面而泣。

青衫:唐时官职低下的八、九品官的服色,白居易时官司马,为刺史的副佐,从九品,故衣青衫。

【赏析】

诗题原作《琵琶引》,为与序文一致,多作《琵琶行》。“行”,原是乐府诗的一种体裁。明人徐师曾《文体明辨》云:“放情长言,杂而无方者曰‘歌’;步骤驰骋,疏而不滞者曰‘行’,兼之曰‘歌行’。”

本诗的诗眼(主旨)是同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

通过写琵琶女生活的不幸,结合诗人自己在宦途所受到的打击,唱出了同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的心声。社会的动荡,世态的炎凉,对不幸者命运的同情,对自身失意的感慨,这些本来积蓄在心中的沉痛感受,都一起倾于诗中。它在艺术上的成功还在于运用了优美鲜明的、有音乐感的语言,用视觉的形象来表现听觉所得来的感受;萧瑟秋风的自然景色和离情别绪,使作品更加感人。

诗人在这首诗中着力塑造了琵琶女的形象,通过它深刻地反映了封建社会中被侮辱被损害的乐伎、艺人的悲惨命运,抒发同是天涯沦落人的感情。诗的开头写秋夜送客忽闻”“琵琶声,于是寻声”“暗问移船”“邀相见,经过千呼万唤,然后歌女才半遮面地出来了。这种回荡曲折的描写,就为天涯沦落的主题奠定了基石。

接着以描写琵琶女弹奏乐曲来揭示她的内心世界。先是未成曲调有情,然后弦弦”“声声思,诉尽了生平不得志心中无限事,展现了琵琶女起伏回荡的心潮。

然后进而写琵琶女自诉身世:当年技艺曾教善才服,容貌妆成每被秋娘妒,京都少年争缠头一曲红绡不知数。然而,时光流种如怨如慕、如泣如诉的描写,与上面她的弹水,暮去朝来颜色故、最终只好嫁作商人妇。这唱互为补充,完成了琵琶女这一形象的塑造。

最后写诗人感情的波涛为琵琶女的命运所激动,发出了同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的感叹,抒发了同病相怜,同声相应的情怀。诗韵明快,步步映衬,处处点缀。

既层出不穷,又着落主题。真如江潮澎湃,波澜起伏,经久不息。反复吟诵,荡人胸怀,情味无限。语言铿锵,设喻形象。如急雨如私语水浆迸刀枪鸣珠落玉盘莺语花底。这些读来如闻其声,如临其境。

这首诗的艺术性是很高的,其一,他把歌咏者与被歌咏者的思想感情融二为一,说你也是说我,说我也是说你,命运相同、息息相关。琵琶女叙述身世后,诗人以为他们同是天涯沦落人;诗人叙述身世后,琵琶女则感我此言良久立,琵琶女再弹一曲后,诗人则更是江州司马青衫湿。风尘知己,处处动人怜爱。其二,诗中的写景物、写音乐,手段都极其高超,而且又都和写身世、抒悲慨紧密结合,气氛一致,使作品自始至终浸沉在一种悲凉哀怨的氛围里。其三,作品的语言生动形象,具有很强的概括力,而且转关跳跃,简洁灵活,所以整首诗脍炙人口,极易背诵。诸如千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面别有幽情暗恨生,此时无声胜有声门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干同是天涯沦落人,相逢何必曾相识,等等都是多么凝炼优美、多么叩人心扉的语句啊!

白居易本来就是一个关心下层人民,同情人民疾苦的诗人,这次他又用浅近流转的语言描写了一个动人怜惜的风尘女子形象。由于这首诗,白居易的名字也就更为家喻户晓、妇孺皆知了。三十年后唐宣宗在为白居易写的一首诗中说:童子解吟《长恨》曲,胡儿能唱《琵琶》篇。连少数民族的儿童都能背诵,稍有文化的汉族人就更不用说了。

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王德华语文教师,从教二十余年,教过小学、初中,所写论文多次获得县、市奖励,一直担任班主任,曾获“市级优秀班主任”称号,工作中积累了一些经验,与大家分享。

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